Wirtschaftsministerium lobt Ausbildungs-Offensive
Stuttgart, 12.04.08 Motivation für Jugendliche im Beruf. Darauf kommt es an, wenn man jungen Menschen Perspektiven und Chancen im Handwerk aufzeigen will. Viele baden-württembergische Stuckateure haben sich deshalb der Aktionsreihe Ausbildungs-Offensive angeschlossen, die unter der Schirmherrschaft von Kultusminister Helmut Rau steht. Heute erhielten sie ihre Azubi-Trainer-Lizenzen.
Im Rahmen des Stuckateurkongresses KIT überreichte Felix Winkler vom Kultusministerium die Azubi-Trainer-Lizenzen an 37 besonders engagierte Gesellen. "Diese Lizenz ist eine beispielhafte und richtungsweisende Ergänzung in der modernen Handwerkerausbildung", betonte Winkler.
Alle Azubi-Trainer haben an einer speziellen Schulung des Verbands teilgenommen. Schwerpunkte dieser Weiterbildung sind die Motivation und Förderung zur Eigenverantwortung der Lehrlinge. "Gerade weil die Gesellen in erster Linie tagtäglich auf den Baustellen die ersten Ansprechpartner der Lehrlinge sind, ist deren motivierender Umgang mit den Azubis von größter Bedeutung", so Winkler. "Sie vermitteln handwerkliche Fachkenntnisse und Spaß am Beruf."
Hintergrund für die Ausbildungs-Offensive, zu der auch die Aktion Azubi-Trainer-Lizenz zählt, ist der von vielen Stuckateuren befürchtete Fachkräftemangel in naher Zukunft. Eine Umfrage unter den Mitgliedsbetrieben des Verbandes ergab, dass viele Betriebe keine Auszubildenden finden. Oftmals mangelt es den Bewerbern auch an der notwendigen Qualifikation.
Der baden-württembergische Fachverband der Stuckateure (SAF) hat deshalb die SAF-Ausbildungs-Offensive gestartet, die aus verschiedenen Aktionen besteht. Die Ziele der Offensive sind: Schaffung zusätzlicher Ausbildungsplätze im Stuckateurhandwerk und Verbesserung der Ausbildungsqualität. Erste Erfolge: Über 90 Stuckateurbetriebe beteiligen sich jetzt schon aktiv an der Offensive. Und: Viele dieser Meisterbetriebe, die ursprünglich in 2008 keine Ausbildungsplätze bereitstellen wollten, werden jetzt doch Lehrstellenplätze nach neuesten pädagogischen Gesichtspunkten in ihren Betrieben einrichten.
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